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跨文化能力综合评价:理论与实践

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第一章 绪论
第一节 研究背景和意义
第二节 国内外研究综述
一 国外研究综述
二 国内研究综述
三 国内外研究差异及存在的不足
第三节 研究设计
一 研究内容
二 研究问题
三 研究对象
四 研究方法
五 技术路线
六 创新点
第二章 跨文化能力评价的相关理论基础
第一节 跨文化能力相关理论与含义
一 跨文化能力的相关理论
二 跨文化能力的含义
第二节 跨文化能力的评价对象与评价模型
一 评价对象
二 评价模型
第三节 跨文化能力的评价方法与工具
一 跨文化能力的间接评价
二 跨文化能力的直接评价
三 跨文化能力的混合评价
四 其他的跨文化能力评价方法与工具
第四节 综合评价相关理论
一 综合评价方法比较分析
二 模糊综合评价
第五节 本章小结
第三章 调查与分析大学生跨文化能力情况
第一节 对大学生跨文化能力调查与分析的现实要求
第二节 对大学生跨文化能力现实状况的分析
一 研究方法
二 结果与讨论
第三节 本章小结
第四章 大学生跨文化能力维度及评价量表分析
第一节 跨文化能力维度构成理论分析
第二节 当前最常用的跨文化能力评价维度
第三节 中国大学生跨文化能力维度构成与评价量表实证分析
一 研究方法
二 研究结果
三 讨论与分析
第四节 本章小结
第五章 构建大学生跨文化能力的模糊综合评价指标体系
第一节 跨文化能力综合评价指标体系的设置原则
第二节 跨文化能力综合评价指标体系的建立
第三节 综合评价指标的内涵解释
第四节 本章小结
第六章 构建大学生跨文化能力模糊综合评价模型
第一节 跨文化能力模糊综合评价方法的选择和确定
第二节 跨文化能力模糊综合评价模型构建的方法和步骤
一 确定跨文化能力评价的因素集
二 确定跨文化能力评价的评语集
三 确定各评价因素间的权数分配
四 确定跨文化能力模糊评价变换矩阵R
五 建立跨文化能力模糊综合评价模型
第三节 模型运算
第四节 本章小结
第七章 分析跨文化能力与语言技能的相关关系
第一节 比较跨文化能力与语言技能之间的关系
第二节 应用实例分析
一 应用对象
二 应用方法
三 数据处理方法
四 跨文化能力综合评价描述性分析
五 跨文化能力与外语语言能力的相关分析
第三节 本章小结
第八章 构建其他跨文化能力评价模型
第一节 跨文化能力与BP神经网络理论评价模型
第二节 BP神经网络跨文化能力评价模型构建
一 BP网络模型构建
二 BP网络的学习训练
第三节 模型应用
第四节 本章小结
第九章 不同对象的量表和模型应用研究
第一节 对研究生跨文化能力的调查与分析
一 引言
二 跨文化能力的内涵与维度
三 研究方法
第二节 对研究生跨文化能力的综合评价指标体系和评价模型
一 跨文化能力综合评价指标体系的建立
二 构建研究生跨文化能力模糊综合评价模型
第三节 本章小结
第十章 总结与展望
第一节 本书总结
第二节 局限性
第三节 研究展望

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