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第一章 家风文化
第一节 家风文化内涵及研究背景
一 研究背景
（一）“中国梦”的感召
（二）继往开来的责任担当
二 家风文化的内涵
（一）家风文化源远流长
（二）家风文化内涵丰富
（三）家风内涵的几个理解纬度
第二节 研究家风文化的意义和方法
一 研究家风文化的意义
（一）研究家风文化，唤醒传统文化基因，增强国人文化自信
（二）研究家风典范和文化内涵，从优秀文化中汲取丰富营养
（三）研究家风文化，发挥家风的社会功能
（四）研究家风文化，推进家庭教育健康发展
（五）研究家风文化是培育社会主义核心价值观的需要
二 研究家风文化的方法
（一）文献研究法
（二）调查研究法
（三）比较分析法
（四）归纳综合法
第三节 家风研究综述
一 国内研究现状
（一）关于传统家风的研究
（二）辨析家风内涵、澄清误区的研究
（三）古今对照、反思当下的研究
（四）着眼于当下，好家风建设的研究
二 国外研究现状
（一）国外家风家教典型案例
（二）国外对家风的研究更多地应从家庭教育的纬度去理解
三 研究综述
第二章 社会主义核心价值观
第一节 社会主义核心价值观的提出
一 社会主义核心价值观的内涵
二 社会主义核心价值观提出的背景
第二节 社会主义核心价值观的深厚源泉
一 传统文化体现在国家层面上的内容
二 传统文化体现在社会层面上的内容
三 传统文化体现在个人层面上的内容
第三节 社会主义核心价值观研究综述
一 国内研究现状
二 国外研究现状
三 综述
第三章 传承好家风
第一节 传承好家风
一 好家风的内容
（一）崇德尚义，爱国奉献
（二）尊老爱幼，仁爱和谐
（三）夫妻和睦，邻里团结
（四）谦敬礼让，克骄防矜
（五）诚实守信，言行一致
（六）勤俭持家，廉洁自律
二 历史上的好家风代表
（一）孔子开创儒学，奠定中国式家风教化道德信仰之基
（二）司马迁忍辱写史，立言显孝传家风
（三）范仲淹清廉忍穷，清正家风泽被后世
（四）包拯家规严明，力戒贪赃枉法
（五）曾国藩着意培育“勤”“俭”家风百年不衰
（六）革命伟人家风世代传颂
（七）好公仆好干部家风人民称赞
（八）好学爱国家风哺育英才
三 传承好家风的现实意义
（一）矫功利、明大德，好家风培育出好子女
（二）正官风、守公德，好家风培育出好官员
（三）戒拜金、严私德，好家风培养出好百姓
（四）传承好家风，践行社会主义核心价值观
第二节 培育好家风
一 家庭教育是培育好家风的根本
（一）家长主导、以身作则
（二）在家长与孩子的互动中培育好家风
（三）爱而不溺，坚持不懈
二 社会环境是培育好家风的氛围
（一）促进“好家风”的大众认同
（二）发挥媒体的舆论作用
（三）开设“好家风”培育网上平台
（四）发挥重点群体的带领作用
（五）开展系列创建活动，培育好家风
三 学习和借鉴古今中外好家风培育的典范
第三节 好家风培育的研究现状
一 好家风培育的研究首先属于家风研究的范畴
（一）好家风是正能量
（二）弘扬好家风需要社会氛围
（三）好家风培育的哲学思考
（四）好家风与社会主义核心价值观培育相关联
二 好家风培育的研究属于社会主义核心价值观的研究范畴
三 研究综述
第四章 培育好家风践行社会主义核心价值观
第一节 好家风与社会主义核心价值观的关系
一 家在中华文明中占有举足轻重的地位
二 好家风内含社会主义核心价值观的基本要素
三 好家风培育、社会主义核心价值观的践行交集是知行合一
第二节 践行社会主义核心价值观的途径
一 融入各行各业的实际工作中
二 融入大众的日常生活
三 融入政策制度、法律法规的制定实施中
四 创新工作方法手段
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